（一）建設(shè)背景
1.背景及理念
（1）以拱墅教育大腦為基礎(chǔ)支撐系統(tǒng)，以數(shù)據(jù)為核心，生態(tài)為依托，開發(fā)一個(gè)為該校學(xué)生、家長(zhǎng)和老師管理服務(wù)的應(yīng)用平臺(tái)，建立統(tǒng)一的學(xué)校門戶和學(xué)生門戶，提供個(gè)性化的信息服務(wù)。
（2）以“為學(xué)生個(gè)性化健康成長(zhǎng)賦能”為理念，創(chuàng)建以“心理健康、身體素質(zhì)、均衡飲食、視力防護(hù)”這四塊為核心的“長(zhǎng)江小學(xué)者健康畫像”，打造一個(gè)為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航的數(shù)字化學(xué)校。
（3）在應(yīng)用平臺(tái)不斷升級(jí)完善的前提下，做好平臺(tái)數(shù)據(jù)的收集、分析、處理和反饋，形成“一人一畫像，一生一藥方”，讓數(shù)據(jù)成為教師、家長(zhǎng)的策略分析支持工具和學(xué)習(xí)的自我認(rèn)知評(píng)價(jià)工具，促進(jìn)平臺(tái)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
（二）建設(shè)目標(biāo)
總體目標(biāo)：統(tǒng)籌應(yīng)用“數(shù)字化技術(shù)、數(shù)字化思維、數(shù)字化認(rèn)知”，把“數(shù)字化、一體化、智慧化”貫穿到學(xué)校健康教育的全過程。建立一個(gè)具備數(shù)據(jù)流動(dòng)、多方協(xié)同與自我演進(jìn)為主要特征的數(shù)字空間，構(gòu)建“心理健康、身體素質(zhì)、均衡飲食、視力防護(hù)”這四塊為核心的“長(zhǎng)江小學(xué)者健康畫像”，打造一個(gè)為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航的數(shù)字化學(xué)校。
具體分目標(biāo)：
1.基于拱墅教育新立方平臺(tái)打造長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)據(jù)中樞，為學(xué)校數(shù)字教育提供開放式且可生長(zhǎng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的匯聚、結(jié)構(gòu)化和流動(dòng)，沉淀學(xué)校的數(shù)據(jù)資產(chǎn)，讓數(shù)據(jù)回歸學(xué)校，支持?jǐn)?shù)據(jù)開放接入和自由分享。
2.打造數(shù)字校長(zhǎng)室，為校長(zhǎng)、學(xué)校管理層、教師提供各自權(quán)限范圍內(nèi)的數(shù)字駕駛艙和數(shù)據(jù)場(chǎng)景屏，驅(qū)動(dòng)形成學(xué)校教育教學(xué)管理的新樣態(tài)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。
3.繪制每一位學(xué)生的“長(zhǎng)江小學(xué)者健康畫像”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、教育、服務(wù)的數(shù)字化、信息化。
（三）建設(shè)原則
1.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范性和開放性原則
體系的設(shè)計(jì)、系統(tǒng)的實(shí)施等必須遵循省教育魔方的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)系統(tǒng)能與其他系統(tǒng)安全地互聯(lián)互通、信息共享。涉及本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括但不限于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等均需得到采購(gòu)人認(rèn)可后才可實(shí)施。設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理維護(hù)各階段的技術(shù)文檔要完整、規(guī)范、條理清晰。作為一個(gè)開放的且符合業(yè)界主流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)平臺(tái)，需對(duì)網(wǎng)絡(luò)的硬件環(huán)境，通信環(huán)境，軟件環(huán)境，操作平臺(tái)之間的依賴小。數(shù)據(jù)庫(kù)及操作系統(tǒng)須使用穩(wěn)定、安全的版本；若使用非開源系統(tǒng)、開發(fā)包和組件的，須提供正版授權(quán)軟件，確保無版權(quán)問題；在進(jìn)行項(xiàng)目部署、運(yùn)行時(shí)中標(biāo)人須提供數(shù)據(jù)庫(kù)和操作系統(tǒng)，所涉費(fèi)用包含在總報(bào)價(jià)中。
2.實(shí)用性原則
系統(tǒng)業(yè)務(wù)需突出管理和決策的實(shí)際需要，圍繞目前國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生視力健康、體質(zhì)健康、心理健康、餐食營(yíng)養(yǎng)等問題，構(gòu)建覆蓋家長(zhǎng)、學(xué)校層面的數(shù)據(jù)應(yīng)用和業(yè)務(wù)閉環(huán)。
3.技術(shù)先進(jìn)性原則
系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)采用云原生架構(gòu)，通過數(shù)據(jù)上云、業(yè)務(wù)上云為后續(xù)不同場(chǎng)景的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)開發(fā)，后續(xù)的業(yè)務(wù)擴(kuò)容打好基礎(chǔ)，為系統(tǒng)可靠運(yùn)行提供保障。
4.安全性原則
（1）所有數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)備份功能(在總量的備份基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)日差異備份，備份的物理區(qū)域可以是本地備份或異地備份)，有方便、可靠、安全的方法在數(shù)據(jù)災(zāi)難發(fā)生后實(shí)現(xiàn)快速的數(shù)據(jù)恢復(fù)；
（2）用戶操作進(jìn)行相應(yīng)的IP限制；
（3）詳細(xì)記錄系統(tǒng)安全日志和程序日志；完整記錄所有系統(tǒng)的用戶訪問以及操作情況。日志分析方便、快速、可行；
（4）對(duì)有加密需求的字段進(jìn)行加密；
（5）用戶密碼弱的情況下，系統(tǒng)有強(qiáng)制要求用戶修改密碼提示，達(dá)到系統(tǒng)的要求為止。
（6）敏感數(shù)據(jù)存儲(chǔ)加密（符合國(guó)密要求），數(shù)據(jù)傳輸安全，數(shù)據(jù)展示脫敏，禁止全表查詢。
（7）本系統(tǒng)部署需使用SSL加密證書，采用https方式訪問，證書由采購(gòu)人統(tǒng)一提供。系統(tǒng)需滿足IPV4及IPV6環(huán)境部署運(yùn)行和訪問。
中標(biāo)人需與杭州長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)鑒訂保密協(xié)議，確保數(shù)據(jù)內(nèi)容和用戶信息僅用于本項(xiàng)目服務(wù)。
5.穩(wěn)定性原則
確保系統(tǒng)在長(zhǎng)時(shí)間或高負(fù)荷運(yùn)行下，能夠準(zhǔn)確流暢的運(yùn)行，不出現(xiàn)頻繁死機(jī)或進(jìn)程死鎖的現(xiàn)象；系統(tǒng)應(yīng)具有容錯(cuò)能力，在運(yùn)行過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，提示故障原因。運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠、實(shí)用性強(qiáng)，在訪問高峰期系統(tǒng)的接口訪問命中率達(dá)到99％以上。系統(tǒng)軟硬件應(yīng)均具有冗余設(shè)計(jì)，以應(yīng)對(duì)異常情況的發(fā)生。
6.易用性原則
系統(tǒng)應(yīng)該從操作人員的角度出發(fā)，以人機(jī)交互的UI 設(shè)計(jì)理論為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)操作易上手、符合現(xiàn)有釘釘應(yīng)用的使用體驗(yàn)、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)簡(jiǎn)潔明了，保證系統(tǒng)操作具有較高的友好性和易用性。
7.擴(kuò)展性原則
保證系統(tǒng)在滿足現(xiàn)有性能要求的前提下，具備足夠的擴(kuò)展性，以實(shí)現(xiàn)未來更細(xì)粒度的學(xué)生健康數(shù)據(jù)采集，和更豐富的數(shù)據(jù)應(yīng)用。系統(tǒng)部署平臺(tái)只需要橫向擴(kuò)容，就能夠有效支持后續(xù)的業(yè)務(wù)。
（一）采購(gòu)清單
序號(hào) | 名稱或內(nèi)容 | 數(shù)量 | 單位 | |
1 | ★“長(zhǎng)江小學(xué)者”健康畫像系統(tǒng) | “長(zhǎng)江小學(xué)者健康畫像”數(shù)據(jù)駕駛艙 | 1 | 項(xiàng) |
學(xué)生健康綜合檔案 | 1 | 項(xiàng) | ||
數(shù)據(jù)接口開放對(duì)接 | 1 | 項(xiàng) | ||
統(tǒng)一身份認(rèn)證 | 1 | 項(xiàng) | ||
教師采集學(xué)生數(shù)據(jù) | 1 | 項(xiàng) | ||
檔案數(shù)據(jù)查詢展現(xiàn) | 1 | 項(xiàng) | ||
指標(biāo)分析解讀 | 1 | 項(xiàng) | ||
2 | 運(yùn)動(dòng)健康手環(huán) | 42 | 個(gè) | |
3 | 數(shù)據(jù)采集工作站 | 1 | 套 | |
4 | 體育課時(shí)戰(zhàn)術(shù)箱 | 1 | 套 | |
1.系統(tǒng)應(yīng)用環(huán)境要求
模塊 | 功能 |
總體框架 | 1.采用Java主流技術(shù)架構(gòu) 2.采用B/S應(yīng)用結(jié)構(gòu)體系 3.支持云原生部署 4.采用NoSQL高并發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù) |
數(shù)據(jù)管理 | 1.支持將Excel數(shù)據(jù)進(jìn)行導(dǎo)入 2.支持在頁面在線錄入數(shù)據(jù) 3.支持與杭州衛(wèi)健、官方視力篩查等三方數(shù)據(jù)平臺(tái)定期自動(dòng)同步數(shù)據(jù) 4.支持與物聯(lián)設(shè)備對(duì)接 5.支持獨(dú)立控制不同字段的數(shù)據(jù)的讀寫、修改、訪問權(quán)限 |
數(shù)據(jù)分析 | 1.支持以NoSQL高并發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的數(shù)據(jù)分析引擎，對(duì)學(xué)生的健康畫像進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析 2.支持為不同崗位、角色的人員提供不同的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析功能以及不同的數(shù)據(jù)訪問權(quán)限 |
人員管理 | 1.支持從學(xué)校釘釘中同步組織架構(gòu)、人員信息、崗位信息等基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 2.支持為不同崗位、角色的人員提供不同功能的使用權(quán)限，和不同數(shù)據(jù)的操作、訪問權(quán)限，保護(hù)數(shù)據(jù)隱私 |
業(yè)務(wù)開發(fā) | 1.支持開放架構(gòu)，可方便與各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成 2.采用React、Vue等主流前端頁面框架，快速響應(yīng)業(yè)務(wù)需求 3.支持與釘釘?shù)臉I(yè)務(wù)對(duì)接，能夠直接調(diào)用相關(guān)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù) |
信息安全 | 1.頁面交互采用HTTPS協(xié)議進(jìn)行，保證信息傳輸?shù)谋Ｃ苄?/span> 2.完善的防火墻配置，能夠定期對(duì)系統(tǒng)潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行掃描 |
其他需求 | 1.與拱墅教育新立方平臺(tái)對(duì)接，接收、處理其系統(tǒng)的請(qǐng)求與數(shù)據(jù)，并將處理結(jié)果和數(shù)據(jù)返回調(diào)用的系統(tǒng) 2.系統(tǒng)具有良好的擴(kuò)展性，能夠與第三方平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)對(duì)接，并支持后續(xù)業(yè)務(wù)快速迭代升級(jí) 3.提供全方位的系統(tǒng)日志，全面記錄用戶在系統(tǒng)中的相關(guān)操作（訪問、修改等） 4.能夠與釘釘、教育魔方集成 5.服務(wù)器部署在拱墅教育局端 |
2.平臺(tái)性能要求
形成4大業(yè)務(wù)庫(kù)包括“心理健康”、“身體健康”、“均衡飲食”、“視力防護(hù)”。
按照1500名學(xué)生數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)歸集和分析的要求規(guī)劃系統(tǒng)計(jì)算和存儲(chǔ)資源。為了確保用戶量增加后服務(wù)亦能穩(wěn)定運(yùn)行，系統(tǒng)需支持彈性擴(kuò)容，后續(xù)僅需通過增加設(shè)備來實(shí)現(xiàn)性能提升。
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